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體育課，當我聽到他的聲音之時，那些隨之發作的症狀竟全部消失了。這有可能有兩個原因：第一事內分泌的作用已經過去了。再來就是已經可以確定她的聲音了。
能解脫掉這種感覺真是太棒了，終於不用再受到控制了。
這應該就叫做「青春期必經的一個階段」吧！或許每一個人或多或少都會有這樣的經驗吧。
能解脫掉這種感覺真是太棒了，終於不用再受到控制了。
這應該就叫做「青春期必經的一個階段」吧！或許每一個人或多或少都會有這樣的經驗吧。
今天晚上晚自習，我與同學們一起到外面吃飯，可是因為時間不足而沒有上到數學。
今天晚上是我們導師巡視我們樓下的班級，所以我們班特別安靜。可是在自習當中有一些小插曲：
首先在六點多，因為想說把干擾減到最低，所以就待我那「破爛的」耳機。首先從耳機裡傳出打手機特有的聲音，皆下來：我的手機鈴聲就大想了。
再來就是在邊聽音樂邊聽書的時候，手部小心碰到耳機的線，把整個喇叭弄掉下去了，並且發出很大的生想。
事情還不只這樣勒！
休息過後，繼續看書。看一看手又不小心碰到耳機的線，又害喇叭掉下去了。
在晚自習快結束的時候，從耳機又傳出了特殊的訊號。再下一秒，我的手機又想了。
那聲音劃過了教室的寂靜，使的教室的人都「慪」了一聲。當我接起電話「為」了一聲，班上的某些同學就說「還為」。。可是當我說完「為」之後，電話裡並沒有傳回任何聲音。真是的，我沒接到電話。
隔了幾秒鐘，電話再度想起，因為我一直把電話拿在手上，所以在電話想的那一刻就按下去了。當我在案下去的那一瞬間，班上想起了更大的抱怨生。在講電話的時候，我不知為什麼班上的人要笑。掛掉電話之後就說這有什麼好笑的？
此時此刻，老師說話了：「翰宗，現在是晚自習…」我就跟老師說是媽媽打過來的，老師就說要我跟媽媽講不識現在打。我回老師我已經講了。
今天，還算快樂。因為一方面是那種感覺終於能解脫了（目前還在觀察階段），再來就是體育課有與同學聊天很爽，還有最重要的就是：鍵盤終於換心了。少了那三個按鈕，那一群同學就不會「手賤」按鍵盤上的「power」把電腦關掉了。至於晚自習嗎：嗯…希望以後這種錯誤不要再發生。
今天晚上是我們導師巡視我們樓下的班級，所以我們班特別安靜。可是在自習當中有一些小插曲：
首先在六點多，因為想說把干擾減到最低，所以就待我那「破爛的」耳機。首先從耳機裡傳出打手機特有的聲音，皆下來：我的手機鈴聲就大想了。
再來就是在邊聽音樂邊聽書的時候，手部小心碰到耳機的線，把整個喇叭弄掉下去了，並且發出很大的生想。
事情還不只這樣勒！
休息過後，繼續看書。看一看手又不小心碰到耳機的線，又害喇叭掉下去了。
在晚自習快結束的時候，從耳機又傳出了特殊的訊號。再下一秒，我的手機又想了。
那聲音劃過了教室的寂靜，使的教室的人都「慪」了一聲。當我接起電話「為」了一聲，班上的某些同學就說「還為」。。可是當我說完「為」之後，電話裡並沒有傳回任何聲音。真是的，我沒接到電話。
隔了幾秒鐘，電話再度想起，因為我一直把電話拿在手上，所以在電話想的那一刻就按下去了。當我在案下去的那一瞬間，班上想起了更大的抱怨生。在講電話的時候，我不知為什麼班上的人要笑。掛掉電話之後就說這有什麼好笑的？
此時此刻，老師說話了：「翰宗，現在是晚自習…」我就跟老師說是媽媽打過來的，老師就說要我跟媽媽講不識現在打。我回老師我已經講了。
今天，還算快樂。因為一方面是那種感覺終於能解脫了（目前還在觀察階段），再來就是體育課有與同學聊天很爽，還有最重要的就是：鍵盤終於換心了。少了那三個按鈕，那一群同學就不會「手賤」按鍵盤上的「power」把電腦關掉了。至於晚自習嗎：嗯…希望以後這種錯誤不要再發生。
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